사상론- 프뢰벨, 슈타이너
1.사조 및 교육사상 •이상주의 대표자 •신, 자연, 인간은 불가분의 관계에 있음 •만유내재신론 (萬有內在神論) 2.교육원리 •통일의 원리 – 신, 인간, 자연의 통합을 추구하는 것, 신성=중심점 •자기활동의 원리 – 페스탈로치의 직관의 원리에서 나온 교육의 중심원리, 인간 내부에 존재하는 자기 활동의 표현 강조, 교육=인간의 내부 에 들어있는 자기 활동의 표현을 도와주는 것 •놀이의 원리 – 인간의 신성(神聖)은 활동, 창조, 노동임 - 유아의 신성(神聖)은 놀이를 통하여 나타남 - 유아들에게 놀이를 주고자 은물을 만듦 3.유아교육기관 및 교육 프로그램 •유치원 교육과정 – 유치원에서의 핵심 교육과정은 ‘은물’과 ‘작업’ 중심의 교육활동, 노래, 이야기, 동시, 율동, 게임, 정원 가꾸기, 동물돌볼기,..
2021. 1. 1.