반응형 #2019개정 누리과정 해설서9 2019개정 누리과정 해설서 정리11 드디서 예술경험입니다. 끝이 얼마남지 않았네요 모두 도움이 되셨으면 좋겠습니다!! 4. 예술경험 아름다움 찾아보기 목표 : 자연과 생활 및 예술에서 아름다움을 느낀다. 1.자연과 생활에서 아름다움을 느끼고 즐긴다. 유아가 자신의 주변에서 만나는 자연, 공간, 사물 등의 아름다움을 풍부하게 느끼며 즐기는 내용 예 : 벚꽃이 바람을 타고 눈처럼 휘날린다. 유아들이 “저것봐! 눈이 오는 것 같아. 분홍색눈이야. 정말 예쁘다!”하며 감탄 함 2.예술적 요소에 관심을 갖고 찾아본다. 유아가 주변의 자연과 생활에서 다양한 소리나 리듬 등의 음악적 요소, 색이나 형태 등과 같은 미술적 요소를 발견하고 사물이나 동식물의 움직임에서 아름다움을 경험하는 내용 예 : 스카프가 펄럭이고 날아가는 모습을 보며 “바람 따라 춤추.. 2020. 6. 14. 2019개정 누리과정 해설서 정리10 3. 사회관계 나를 알고 존중하기 목표 : 자신을 이해하고 존중한다. 1.나를 알고 소중히 여긴다. 유아가 자신을 나타내는 나이, 성별, 모습 등에 대해 알고 자신을 소중히 여기며 가치 있는 존재로 느끼는 내용 예 : 유아가 “ 나는 몸이 작아서 잘 숨을 수 있어”라고 말함 2.나의 감정을 알고 상황에 맞게 표현한다. 유아가 자신의 감정에 대해 알고 다양한 상황에서 자신의 감정을 적절하게 표현하는 내용 예 : 늦게온 유아가 술래를 하라고 하자 유아는 “그런게 어딨어 네가 하기 싫어서 그런거잖아 가위바위보를 정해. 나도 술래하기 싫다고”라고 말함 3.내가 할 수 있는 것을 스스로 한다. 유아가 자신이 할 수 있는 일을 알고 자신감을 가지며 자율적으로 실천해가는 내용 예 : “저는 화분에 물주는 것도 잘하고.. 2020. 6. 13. 2019개정 누리과정 해설서 정리9 이 글은 개인이 책을 보고 중요한 부분을 정리하여 작성한 것으로 중요한 부분이 빠져있을 수 있습니다. 참고하여 봐주세요 2. 의사소통 듣기와 말하기 목표 : 일상생활에서 듣고 말하기를 즐긴다. 1. 말이나 이야기를 관심있게 듣는다. 유아가 다른 사람이 하는 말과 흥미로운 주제, 익숙한 경험이 담긴 이야기에 관심을 가지며 듣는 내용 예 : 다른 유아가 들려주는 동물원에 갔던 이야기를 관심있게 들음 2. 자신의 경험, 느낌, 생각을 말한다. 유아가 상대방에게 자신의 경험, 느낌, 생각을 자유롭게 말하는 내용 예 : 유아가 동물원에 갔던 이야기를 들려줌 예 : 옆에서 이야기를 듣던 유아들이 원숭이 동작과 목소리를 흉내내며 웃음 3. 상황에 적절한 단어를 사용하여 말한다. 유아가 때와 장소, 대상과 상황을 고려.. 2020. 6. 13. 2019개정 누리과정 해설서 정리8 신체운동 건강부터는 예시가 함께 들어가 있는데 앞서 공부한 내용에서 보았듯이 유아의 생활과 놀이는 통합적인 내용으로 반영되어 나오기 때문에 제시된 예시가 다른 내용에도 적합하다는 생각이 들만한 것들이 있습니다. 그럼 신체운동 건강파트 정리본을 보도록 하겠습니다. 1. 신체운동 건강 신체활동 즐기기 목표 : 신체활동에 즐겁게 참여한다. 신체를 인식하고 움직인다 유아가 자신의 신체에 관심을 가지며 신체 각 부분의 특성을 알고 다양하게 움직이는 내용 예 : 목을 오른쪽 왼족으로 번갈아 가며 돌리고, 어깨를 으쓱거리고 허리에 손을 얹고 허리를 돌리고 무릎을 구부렸다가 펴고 손목과 발목을 돌림 2 신체 움직임을 조절한다. 유아가 몸을 움직이며 균형을 잡고 몸이나 도구의 움직임을 다양하게 조절하는 내용, 눈과 손을.. 2020. 6. 12. 이전 1 2 3 다음 반응형