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#2019개정누리과정 해설서2

2019개정 누리과정 해설서 정리 마지막. 드디어 마지막 내용입니다. 모두들 파이팅해요 5. 자연탐구 탐구과정 즐기기 목표 : 일상에서 호기심을 가지고 탐구하는 과정을 즐긴다. 1.주변세계와 자연에 대해 지속적으로 호기심을 가진다. 유아가 물질, 물체, 동식물, 자연현상 등에 호기심을 가지고 놀이에서 지속적으로 궁금한 것을 찾아가거나 표현하는 내용 예 : 오늘은 유아들이 모래속으로 물을 붓는다. 한 유아가 “물이 자꾸 없어져”라고 말한다. 옆에 있던 유아들도 함께 “왜 자꾸 없어지지?” 라고 이야기 나누며 물이 스며드는 것에 호기심을 가짐. 2.궁금한 것을 탐구하는 과정에 즐겁게 참여한다. 유아가 궁금한 것을 알아보기 위해 관찰, 비교, 분류, 예측 실험 등의 다양한 탐구과정을 자발적으로 즐기는 내용 예 : 메뚜기를 발견하여 관찰하던 유아들이 오.. 2020. 6. 14.
2019개정누리과정 해설서 정리4 간단하게 구성의 중점을 보고 자려고 합니다. 예전 누리과정의 구성방향과 비슷한 내용이 많은 것 같아요 기존의 고시문을 외우신 분이라면 헤깔리는 단점도 있겠지만 어떤 내용이 있었는지 대략적으로 기억이 나서 쉽게 외울 수 있는 장점을 있을 것 같습니다 그럼 정리한 내용을 올려 드릴게요! *구성의 중점 가. 3-5세 모든 유아에게 적용할 수 있도록 구성한다. *모든 유아란 연령, 발달, 장애, 종교나 가족구성, 지역 등의 사회 경제적 배경과 문화적 배경에 의해 배제되거나 차별받지 않는다는 것을 의미 *유아의 관심사, 능력, 발달적 요구 등의 차이를 존중 나. 추구하는 인간상 구현을 위한 지식, 기능, 태도 및 가치를 반영하여 구성한다. 유아는 유치원과 어린이집에서 즐겁게 놀이하며 배우는 과정을 통해 지식, 기.. 2020. 6. 10.
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