2019개정 누리과정 해설서 정리3

이 글은 개인이 책을 보고 중요한 부분을 직접 정리하여 작성한 것입니다.

다른 중요한 내용이 빠져있을 수 있으니 참고하여 읽어주세요

 

 

 

 

 

2. 누리과정의 구성방향

추구하는 인간상	*미래의 핵심역량을 반영한 초중등학교 교육과정의 인간상과 연계되어 있다. *‘건강한 사람’은 누리과정에서만 제시된 인간상으로 일생에서 가장 중요한 신체와 정신 건강의 기초를 형성하는 유아기의 특성을 고려한 것이다. *‘감성이 풍부한 사람’은 초중등학교 교육과정에서 ‘교양 있는 사람’에 해당하지만 유아기 특성을 고려하여 적절한 표현으로 조정한 것이다.
	가. 건강한 사람	건강한 사람은 몸과 마음이 고루 발달하고 스스로 건강함을 유지하며 안정적이고 안전한 생활을 하는 사람을 의미
	나. 자주적인 사람	자주적인 사람은 자신을 잘 알고 존중하며 자신감을 가지고 스스로 할 수 있는 일을 주도적으로 해 나가는 사람을 의미
	다. 창의적인 사람	창의적인 사람은 주변 세계에 열려 있고 호기심이 많으며 자기만의 방식으로 상상하고 느끼고 표현하고 탐구하는 가운데 새롭고 독창적인 생각을 하는 사람을 의미
	라. 감성이 풍부한 사람	감성이 풍부한 사람은 예술을 사랑하고 존중하며 자신을 둘러싼 주변세계에 경이감과 아름다움을 느끼고 즐길 수 있는 풍부한 문화적 감수성을 지닌 사람을 의미
	마. 더불어 사는 사람	더불어 사는 사람은 자신이 속해 있는 사회에 소속감을 느끼고 다른 사람과 생명을 존중하고 자연과 더불어 살아가며 보다 나은 사회를 만들기 위해 사회문제에 관심을 갖고 협력하는 민주 시민을 의미

목적과 목표	*누리과정의 목적에서는 유아기의 특성을 반영하여 누리과정이 지향해야 하는 바를 제시. *누리과정의 목적 아래 제시된 목표는 유아가 추구하는 인간상으로 성장하기 위해 필요한 사항을 중심으로 구성
	누리과정의 목적은 유아가 놀이를 통해 심신의 건강과 조화로운 발달을 이루고 바른 인성과 민주 시민의 기초를 형성하는 데에 있다.		*누리과정의 목적에서는 ‘놀이를 통해’라는 표현을 제시하여 유아기의 고유한 특성을 강조 *전통적으로 유아교육에서 강조해 온 ‘심신의 건강’, ‘조화로운 발달’과 ‘민주 시민’의 가치를 반영 *인성의 중요성이 사회 전반에 걸쳐 강조되고 있다는 점을 반영하여 이번 개정 누리과정의 목적에 ‘바른 인성’을 추가
	가. 자신의 소중함을 알고 건강하고 안전한 생활습관을 기른다.		*유아는 놀이를 통해 몸을 마음껏 움직이며 자신의 감정과 욕구에 귀를 기울여 조절하는 경험을 함 *유아에게는 일상에서 환경의 변화에 적응하는데 필요한 건강하고 안전한 생활을 지속적으로 경험하는 것이 중요
	나. 자신의 일을 스스로 해결하는 기초능력을 기른다.		유아는 자신이 하고 싶은 놀이에 적극적으로 참여하고 다양한 시도를 통해 자신의 좋아하고 잘할 수 있는 일에 대해 알아가며 자신이 가진 여러 가지 능력을 확장하는 경험이 필요
	다. 호기심과 탐구심을 가지고 상상력과 창의력을 기른다.		*놀이를 통해 유아는 한 번도 해 보지 않은 독특한 상상을 하고 누구도 생각하지 못한 새로운 생각을 만들어 냄 *유치원과 어린이집은 유아가 주변 세계에 대한 호기심을 가지고 자유롭게 상상하며 융통성 있는 발상의 전환을 지원함
	라. 일상에서 아름다움을 느끼고 문화적 감수성을 기른다.		*개정 누리과정은 유아가 자연과 문화에 대한 감수성을 바탕으로 일상속에서 아름다움을 느끼고 즐기는 마음을 가지도록 돕는 것을 목표로 함 *유아는 자신이 느낀 아름다움과 경이로움, 시적인 감수성을 예술적으로 표현하는 과정을 즐기며 자연과 문화에 대해 열린 마음을 가지고 향유하는 경험이 필요
	마. 사람과 자연을 존중하고 배려하며 소통하는 태도를 기른다.		유치원과 어린이집은 유아가 놀이를 통하여 자연을 소중히 여기고 다른 사람과 협력하며 소통하는 방법을 경험할 수 있는 기회를 제공하여 공동체 의식과 민주 시민의 역량을 키워갈 수 있도록 도와야 함